这里是国家开放大学开学第一课：爱国与成长的课程学习笔记，课程为国开大学党委书记、校长荆德刚所讲，以下内容为杨泽业所做的课程笔记。

国家开放大学开学第一课：爱国与成长

国开的基因要素是：爱国

国开的价值追求是：成长

一、国开的基因要素：爱国

以3个小故事来告诉大家：

1、1935年南开大学创始人张伯苓在开学典礼上问了3个问题：

你是中国人吗？

你爱中国吗？

你愿意中国好吗？

2、1901年，中国第一部大学章程《山东省试办大学堂暂行章程》中描述：

公家设立学堂，是为天下储人才，非为诸生谋进取；诸生来堂肄业，是为国家图富强，非为一己利身家。

3、在航天基地的墙上有这样两句话：

祖国终将选择那些忠于祖国的人

祖国终将记住那些奉献于祖国的人

疫情期间，守望相助，共克时艰：

位卑未敢忘忧国

民有需，国必应

听党话，跟党走

若有战，召必回

疫情期间，停课不停学，国开大学已上线：（截止2020年3月）

院士专家讲座，515集

国家开放大学大讲堂，20个系列

五分钟课程，3.7万门

每个国开人讲政治，顾大局，听指挥，能战斗，重奉献。

二、国开 价值追求是：成长

无论什么目的，提升自己是大家的共同追求。你不努力，谁也给不了你想要的生活。

来国开的目的：成长，成才

成长为自己：思想上成长，才是真正的成长。

成才为社会：成为弘扬社会价值的栋梁之材！

择己所爱：我们要选择自己所爱的专业

择己所长：我们要选择自己所擅长的事情

择己所需：我们要选择自己所需要的本领

择己所利：我们要选择自己有利于今后发展的素质。

网红句子：余生很贵，请勿浪费。别在吃苦的年纪选择安逸！

处理好几个关系：

1、理想与现实：大理想+小目标  环境+能力

2、本钱与现钱：眼前+长远

3、想干什么与能干什么：能力+机会

如何在浮躁的社会中静心学习：

1、学习是痛苦的

2、学习是有成本的

3、学习是有收获的

4、学习是有方法的

忙时心不乱，闲时心不空

居家学习要做到三补、两研究、一提升：

三补：过去的工作总结要补齐，未来的工作计划要完善，对过去作为的反思要补足

两研究：研究自身的价值，研究研究如何做出更好的贡献

一提升：提升自身的价值和能力

国开培养的人：

1、是一个有理想有梦想的人

2、是一个有文化有修养的人

3、是一个向上向善充满正能量的人

4、是一个有头脑会思考的人（谋事，谋利，谋道）

5、是一个在平凡中坚守，在坚守中奉献的人

6、是一个会说话善沟通的人

三个问题：

1、人最大的能力是什么？（寻找机遇，发现机遇，把握机遇）

2、幸福人生的标准是什么？（安居乐业，成家立业，干事创业）

3、成长成才靠什么？（个人努力，组织培养）

人生三忌：

私心太重、格局太小，抱怨太多

生活的道路一旦选定，就要勇敢坚定地走到底，

坚持了就是神话，放弃了就是笑话，

坚持了就是胜利，放弃了就是前功尽弃。

三句话告诫大家：

“佛”是修出来的

伟大是苦熬出来的

成功是苦苦坚持和苦苦磨炼出来的。

到此为止，荆德刚校长讲的第一课就到此结束了，视频课程50分钟，请广大校友收看原视频。

猜你喜欢